Abbott Principal Letter to Parents 3.20.2020

March 20, 2020


Greetings Ram Families,

 

We miss our Scholars very much at Abbott Middle School and look forward to when we can meet again on our journey of teaching and learning. As we navigate the Coronavirus Crisis it is most important that our Scholars and your families stay healthy, remain calm and that our Scholars continue to learn as much as possible. We all understand that NOTHING replicates the GREAT work Teachers and Scholars do in their classrooms, but our goal is to keep our Scholars’ brains active and growing, focusing on literacy, numeracy, enrichment and other activities. Remember, we are here for your Scholars and you, care for all of you, and that we will all get through this together!

 

Thank you for your dedication and flexibility during this unusual time. The District Administrative Team, as well as our Abbott Administrative Team continues to meet virtually on a regular basis to assess the situation and provide the most up to date information to the staff, parents and students.

 

We understand that many of our Scholars will not have the same school supports, structures and routines that they have when they attend school daily. We are asking parents to continue to remain calm and reassuring. Also, please be available to your Scholars and maintain as normal of a schedule as possible. A sample daily schedule with possible learning activities is included below, as well as many websites for Scholars to work on to keep learning going. We do not want to cause undue stress to parents and/or Scholars. We simply want to encourage as much normalcy as possible and have Scholars do as much as they can during this time. We will get through this together!

 

For continued updates on Covid-19 from District 60 please use the following link: Covid-19 

 

Please contact anyone on the Abbott Administrative Team if you have questions:

Carl E. Hagman - Principal - chagman@wps60.org

Alex Ontiveros - Assistant Principal (Se habla Español) - aontiveros@wps60.org

Lee Gaiser - Culture and Climate Specialist - lgaiser@wps60.org 

 

 

 

 

Some Learning / e-Learning Options

 

https://drive.google.com/drive/folders/1FKGI6t7vZYlRiuffc1PsFQBhJ5sQitaL?usp=sharing

  • Mathia - through your Clever account

  • Dreambox (Mathematics Content) - through your Clever account

  • Achieve3000 - through your Clever account

  • Access your Carnegie Mathematics books online

  • Access your Social Studies Textbooks online to read ahead

  • Access IQWEST Science Online 

  • Sample Daily Schedule From Khan Academy Grades 6-9:

 

Time

Activity

8am - 9am

Wake up, make your bed, eat breakfast and get ready for an awesome day! And yes, change out of PJs :)

9am - 9:40am

Let’s start strong with some serious math brain training. Remember your brain is like a muscle, the more you use it the stronger it gets!

Khan Academy math practice. Depending on level, one of the following courses are likely appropriate:

9:40am - 10am

Physical Activity. YouTube JustDance/workouts if weather is bad. Maybe 15 minutes of Yoga with Adriene?

10am - 11am

Reading time. Here is a list of good books for grades 6-8:http://www.ala.org/alsc/sites/ala.org.alsc/files/content/compubs/booklists/summer/alsc-2019-summer-reading-list-grades6-8cor.pdf

Here is another list.

Sal Khan’s favorite science fiction books that he read around your age include:

  • Foundation, by Isaac Asimov

  • Ender’s Game, by Orson Scott Card

  • Hitchhiker’s Guide to the Galaxy, by Douglas Adams

11am - 11:20am

Break. Walk/run outside if possible.

11:20am - 12pm

Khan Academy Grammar: https://www.khanacademy.org/humanities/grammar

Recommend starting by taking the course challenge a few times to figure out what you know and don’t know.

Journaling/Writing

Things to write about/prompts:

  • What would you do? Research how the virus spreads and different plans that leaders have made to slow it or stop it. Then imagine you are an elected official. Write a plan of your own to slow or stop the virus in your own town.

  • What are you excited or worried about?

  • Write a letter to yourself 10 years in the future. What do you want to tell your future self?

  • How do you think the world will be different after the novel coronavirus?

  • What part would you play? People in many, many different jobs play a role in managing this outbreak. Make a list of jobs that can contribute to a solution, and write about which job you’d want and why.

12pm - 1pm

Lunch - Listen to an educational podcast! Try RadioLab If you like science, Forever Ago if you like history, or Goodnight Stories for Rebel Girls if you like biographies

1pm - 2pm

Science and social studies. Khan Academy high school biology could be used. Do research on what a virus is and how it spreads. Keep track of the news and how the various countries are responding to the pandemic. Khan Academy resources:

2pm-2:30pm

Physical Activity/break

2:30pm-3:30pm

Enrichment:

Programming computers is far more fun and creative than you probably ever imagined. Both these resources start by creating fun cartoons and animations and work your way up to creating fun games that your friends can play.

3:30pm-9pm

Relax, physical activity, work on passions, time with family.

9-10pm

Lights out, time to sleep!

 

 

Other FREE ONLINE LEARNING LINKS:


Be safe,


Carl


Carl E. Hagman

Principal

Abbott Middle School









20 de marzo de 2020


Saludos familias de Ram,

 

Extrañamos nuestros estudiantes en gran medida en la Escuela Intermedia de Abbott y esperamos que podamos encontrarnos nuevamente en el viaje de la enseñanza y el aprendizaje. A medida que navegamos por la crisis del coronavirus, es muy importante que nuestros alumnos y sus familias se mantengan saludables, se mantengan tranquilos y que nuestros alumnos continúen aprendiendo tanto como sea posible. Todos entendemos que NADA replica el GRAN trabajo que los maestros y los alumnos realizan en sus aulas, pero nuestro objetivo es mantener el cerebro de nuestros alumnos activos y en crecimiento, enfocándonos en la alfabetización, la aritmética, el enriquecimiento y otras actividades. Recuerde, estamos aquí para que sus estudiantes y usted, se preocupen por todos ustedes y que todos lo superemos juntos.

 

Gracias por su dedicación y flexibilidad durante este tiempo inusual. El Equipo Administrativo del Distrito, así como nuestro Equipo Administrativo de Abbott continúa reuniéndose virtualmente de manera regular para evaluar la situación y proporcionar la información más actualizada al personal, padres y estudiantes.

 

Entendemos que muchos de nuestros alumnos no tendrán los mismos apoyos, estructuras y rutinas escolares que tienen cuando asisten a la escuela todos los días. Les pedimos a los padres que continúen calmados y tranquilizadores. Además, esté disponible para sus estudiantes y mantenga un horario lo más normal posible. A continuación se incluye un programa diario de muestra con posibles actividades de aprendizaje, así como muchos sitios web en los que los académicos pueden trabajar para seguir aprendiendo. No queremos causar estrés indebido a los padres y / o estudiantes. Simplemente queremos fomentar la mayor normalidad posible y que los académicos hagan todo lo que puedan durante este tiempo. Vamos a superar esto juntos!

 

Para actualizaciones continuas sobre Covid-19 del Distrito 60, utilice Covid-19                                                 Si tiene alguna pregunta, comuníquese con cualquier persona del equipo administrativo:

 

Carl E. Hagman - Director - chagman@wps60.org

Alex Ontiveros - Subdirector ( Se habla Español) - aontiveros@wps60.org

Lee Gaiser - Especialista en Cultura y Clima - lgaiser@wps60.org 

 

 

 

Algunos de Aprendizaje / e-Learning Opciones de

 

https://drive.google.com/ unidad / carpetas / 1FKGI6t7vZYlRiuffc1PsFQBhJ5sQitaL? usp = compartir

  • Mathia - a través de su cuenta inteligente

  • Dreambox (contenido matemático) - a través de su cuenta inteligente

  • Achieve3000 - a través de su cuenta inteligente

  • Acceda a sus libros de Carnegie Mathematics en línea

  • Acceda a sus libros de texto de estudios sociales en línea para leer en línea

  • Acceda a IQWEST Science en línea 

  • Ejemplo de horario diario de Khan Academy Grados 6-9:

 

Hora

Actividad

8am - 9am

Despierta, acuéstate, desayuna y prepárate para un día increíble! Y sí, cambie de PJs :)

9am - 9:40 am

Comencemos fuerte con un entrenamiento serio en matemáticas. Recuerde que su cerebro es como un músculo, cuanto más lo use, más fuerte se vuelve.

Khan Academy práctica de matemáticas. Dependiendo del nivel, uno de los siguientes cursos son propensos apropiado:

9:40 am - 10 am

Actividad Física. Youtube JustDance/ entrenamientos si el clima es malo. ¿Quizás 15 minutos de yoga con Adriene?

10am - 11am

lectura. Aquí hay una lista de buenos libros para los grados 6-8:http://www.ala.org/alsc/sites/ala.org.alsc/files/content/compubs/booklists/summer/alsc-2019-summer-reading -list-grade6-8cor.pdf

Aquí hay otra lista.

Los libros de ciencia ficción favoritos de Sal Khan que leyó alrededor de tu edad incluyen:

  • Foundation, de Isaac Asimov

  • Ender's Game, de Orson Scott Card

  • Hitchhiker's Guide to the Galaxy, de Douglas Adams

11am - 11:20 am

Break. Camine / corra afuera si es posible.

11:20 am - 12pm

Gramática de la Academia Khan: https://www.khanacademy.org/humanities/grammar

Recomiende comenzar tomando el desafío del curso varias veces para descubrir lo que sabe y lo que no sabe.

Diario / Escritura

Cosas para escribir / indicaciones:

  • ¿Qué harías? Investigue cómo se propaga el virus y los diferentes planes que los líderes han hecho para frenarlo o detenerlo. Entonces imagina que eres un funcionario electo. Escriba un plan propio para frenar o detener el virus en su propia ciudad.

  • ¿Por qué estás emocionado o preocupado?

  • Escríbete una carta 10 años en el futuro. ¿Qué quieres decir a tu futuro yo?

  • ¿Cómo crees que el mundo será diferente después del nuevo coronavirus?

  • ¿Qué papel jugarías? Las personas en muchos, muchos trabajos diferentes juegan un papel en la gestión de este brote. Haga una lista de trabajos que puedan contribuir a una solución y escriba sobre qué trabajo desea y por qué.

12pm - 1pm

Almuerzo - ¡Escucha un podcast educativo! Tratar RadioLab Si te gusta la ciencia, Forever Ago si te gusta la historia o Goodnight Stories for Rebel Girls si te gustan las biografías

1pm - 2pm

Ciencias y estudios sociales. La biología de la escuela secundaria Khan Academy podría ser utilizada. Investigue qué es un virus y cómo se propaga. Mantenga un registro de las noticias y cómo los diferentes países están respondiendo a la pandemia. Recursos de la Academia Khan:

de informática 2 pm-2:30pm

Actividad física / descanso

2:30 pm-3

:Enriquecimiento:

programación de computadoras es mucho más divertida y creativa de lo que probablemente haya imaginado. Ambos recursos comienzan creando divertidos dibujos animados y animaciones y avanzan hasta crear divertidos juegos que tus amigos pueden jugar.

3:30 pm-9pm

Relax, actividad física, trabajo en pasiones, tiempo con la familia.

9-10pm

Luces apagadas, hora de dormir!

 

 

Otro GRATIS LÍNEA Enlaces de Aprendizaje:


Esté seguro,


Carl


Carl E. Hagman

Director

Abbott Middle School



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